论初中班主任班级管理工作之方法

• 作者: 郑淑慧
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理工作 知识渊博 兴趣广泛 初中班 班干部 班级干部 自身建设 表率作用 新课标要求 班级活动
• 年，卷（期）: 2013,（8S）
• 页码范围: 27-27
• 页数: 1页
• 分类号: G635.1

摘要

【正】一、加强班主任自身建设,言传身教,在潜移默化中感染学生育人必先修身,班主任要用言语说教人,要靠自身的表率作用吸引人,要让学生不由自主的对班主任产生信赖和尊重的态度,建立师生之间积极肯定的关系。这种信赖和尊重是建立在班主任广泛的学识基础上的。一个知识渊博、兴趣广泛、谈吐幽默且教学精湛的班主任对学生有极大的吸引力,很容易令学生由衷的钦佩,于无

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑淑慧	红岭中学石厦初中部	2	2	1.0	1.0