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摘要:
就高职英语教学效果不佳的问题,从英语学习兴趣入手,对高职学生进行问卷调查;通过分析调查结果,发现多数高职学生对英语学习不感兴趣与学生学习动机、英语基础、教师教学方法、教学设备环境、语法教学现状和学生心理障碍等诸多因素有关;提出要通过转变教学理念、改进教学方法、改善教学条件等方法,培养学生学习英语的兴趣,从而提高高职英语教学质量.
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文献信息
篇名 高职学生英语学习兴趣调查分析
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 高职英语 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 公共英语教育
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G642
字数 2991字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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高职英语
学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
海外英语(上)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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