艺术类女大学生同性恋承受压力及疏导

• 作者: 段丹东
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 社会科学
• 关键词: 艺术类 女大学生 同性恋
• 年，卷（期）: xzllb_2013,（8S）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: C913.1

摘要

在女大学生偏多的艺术类专业里,由于后天的专业学习特点因素,可能对女大学生同性恋的形成构成直接关联。在大学校园里,艺术类女大学生同性恋面对校园、家庭、自我否定的压力,作为高校学生工作管理者,应该依托校园的各种载体和资源,疏导她们的压力,促进大家对她们的正确认知,让同性恋群体在校园里和睦共处,从而推动和谐校园建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	段丹东		15	2	1.0	1.0