“生本理念”下高中政治教学浅谈

• 作者: 马精华
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 生本课堂 理论实际 参与实践
• 年，卷（期）: 2013,（32）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。作为高中阶段的学生，他们在思想上虽然比较活跃，思维也相对敏捷，但是分辨是非的能力仍然较差，很难用政治眼光或从经济发展角度去判断事物，而且对文化与国民素质之间所存在的关系，尚不能从根本上去理解。为此，我们应该以“领路人”的身份，对学生加以正确引导“教育为先，知能并重”，以生为本，一切从学生的实际出发，这样才能使我们的教学更加有利于学生学习、有利于学生发展、有利于学生成才，进而提升他们的政治觉悟和政治素养。

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1	马精华		1	0	0.0	0.0