探析数学语言在小学数学教学中的体现

• 作者: 李化春
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 数学
• 关键词: 小学数学 数学语言 教学 过程
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（9）
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

数学语言，又叫符号语言，它是一种改进了的自然语言，通过使用字词、符号、图形体现数学思想，反映数学本质，具有精炼、准确、清晰等特点。将文字语言、符号语言、图像语言互相转换是数学语言表述的最基本的要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李化春		2	0	0.0	0.0