运用数学技巧，解决物理问题--解决极值问题的一点感悟

• 作者: 王明洲
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 数学方法 高中物理 极值 临界
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 字数: 1744字
• 语种: 中文

摘要

高中物理中要求学生有“应用数学方法处理物理问题”的能力。所谓数学方法，就是要把客观事物的状态、关系和过程用数学语言表达出来，并进行推导、演算和分析，以形成对问题的判断、解释和预测。可以说，任何物理问题的分析、处理过程，都是数学方法的运用过程。关于物理问题中极值的求法很多，本专题中所列出的极值、临界值、极限等数学方法，就是高中物理中的最常见，却又最不容易掌握的技巧。所列有限，仅供抛砖引玉！

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王明洲		3	0	0.0	0.0