初中英语口语教学的探讨

• 作者: 王蕊
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 初中英语 口语教学 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻百家争鸣
• 页码范围: 291-291
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

说英语的能力只能通过说的实践才能逐渐培养起来，所以教师应该多给学生开口说英语的实践机会。英语作为一种语言，其本质是交际。我们不仅要教给学生语言知识（语音、词汇、语法、功能、话题），更要教给学生语用技能（听、说、读、写）。语言学家佛伦奇认为：说是基础，其他的能力(听，读，写)都是靠说建立起来的。因此，每一位英语教师应明确英语教学的最终目的是为了培养学生运用英语进行交际的能力。在平时教学中要积极创造情景，有计划地设计大量的，高密度的口语训练，让学生在语言实践中提高运用英语的能力。

作者信息

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1	王蕊		2	0	0.0	0.0