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语文教学中的情境创设
语文教学中的情境创设
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摘要：
发挥好语文教学中的情境效应，不仅对激发学生的求知欲望，增强学生的学习兴趣，发展学生的智力、能力具有重要的作用，而且对于促进素质教育的深入发展，提高教学质量产生积极的影响。
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文献信息
| 篇名 | 语文教学中的情境创设 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 语文教学 情境创设 情感激发 兴趣激发 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（11） | 所属期刊栏目 | 课程改革 |
| 研究方向 | 页码范围 | 46-46 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2265字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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语文教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
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语种：
chi
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