课程评价与课程评价原则的探索

• 作者: 邓斯怡
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 课程评价 模式 原则
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 265-266
• 页数: 2页
• 字数: 2604字
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的进行，教学的不断改进离不开课程评价的发展，课程评价的发展也离不开评价原则的规范。本文介绍了课程评价的几种主要的模式和评价原则，为教学的改进提供教育借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓斯怡	广西师范大学外国语学院	9	6	2.0	2.0