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合理合时合情--例谈低年级学生数学学具操作不当之对策
合理合时合情--例谈低年级学生数学学具操作不当之对策
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摘要：
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小学低年级数学学具的有效使用
小学数学
低年级
学具
低年级学生学具操作中的“四个结合”
学具操作
低年级学生
结合
学具操作在小学低年级数学课堂教学中的作用
学具操作
小学
低年级
数学
作用
多动手,勤操作——低年级学生数学学习的有效方法
小学数学
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文理导航(下旬)
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
大16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-118
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
9816
总下载数（次）
5
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