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摘要:
随着我国医疗卫生事业的飞速发展,临床护理质量得到了显著提高,患者对护理质量的要求越来越高。临床带教是护理专业教学的重要部分,应用科学的带教方法引导护生建立临床思维,将理论知识和技能转化为实际工作能力,培养适应社会发展的护理工作人员,是目前护理教育中面临的重要课题之一。情景模拟教学法有利于提高教学质量,提高了护生的综合能力,可应用于临床护理带教。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 情景教学在肝胆外科护理教学的应用体会
来源期刊 医学美学美容(中旬刊) 学科 医学
关键词 情景教学 护理带教 肝胆外科护理
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号 R47-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘丽 华中科技大学附属协和医院肝胆外科 56 145 8.0 10.0
2 谈薇 华中科技大学附属协和医院肝胆外科 10 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
情景教学
护理带教
肝胆外科护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学美学美容(中旬刊)
月刊
1004-4949
61-1231/R
北京昌平区政府街邮局4号信箱
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