优化问题设计让学生真正动起来

• 作者: 许雪真
• 来源期刊: 飞（素质教育版）
• 关键词: 问题设计 激发 兴趣 真正 动起来
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 225,224
• 页数: 2页
• 字数: 2250字
• 语种: 中文

摘要

“创新从问题始”,在课堂教学中教师要创设良好的教学氛围,教师设置扣人心弦的问题来激发学生学习兴趣,发现问题、提出问题；引导学生主动学习,利用课本中“小栏目”结合多媒体进行优化设计,让学生真正动起来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许雪真		1	0	0.0	0.0