数学教学运用形象思维之我见

• 作者: 舒作林
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 关键词: 初中数学 形象思维 运用
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 53-54
• 字数: 3449字
• 语种: 中文

摘要

形象思维在中学数学教学具有重要作用.借助形象思维的有效运用,可以有利于学生思维能力的培养,将其大脑的整体功能充分发挥出来,进而提高数学的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒作林		3	0	0.0	0.0