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摘要:
在充满竞争力的社会里,孩子要学会生存、学会交往、学会学习、学会创造的呼声越来越强烈.而学会交往,作为学会生存的关键内容之一,这不仅要引起教育工作者的重视,更要引起家长的关注.因为这关系到自己孩子能否在将来的社会中立足.然而今天的独生子女在未来社会需要我们下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的独生子女在家能说会道,到地外面却胆小、自卑、孤僻,交往能力明显较弱.我们应从小就注意对幼儿进行交往能力的培养.我在教学实践中从积极培养从幼儿人际交往意识、努力创设幼儿交往的环境、家园携手,共同培养幼儿交往的能力等方面对幼儿进行探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈小托班幼儿交往能力的培养
来源期刊 东方教育 学科
关键词 幼儿 交往能力 培养
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿
交往能力
培养
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
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