生物教学中如何培养学生批判性思维

• 作者: 商艳丽
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 批判性思维 鲜活事例 课本内容 知识整合
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

批判性思维是对前人研究成果的反思、质疑,是科学发展的动力.教师要通过科学史上的事例、结合课本内容、与其它学科的整合等途径,培养学生的批判性思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商艳丽		1	1	1.0	1.0