如何让我们的数学课堂真正活起来

• 作者: 邢翠丽
• 来源期刊: 吉林画报（教育百家 B）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 活起来
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 姻教研争鸣
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 1808字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下的小学数学课堂不再是封闭的知识集中训练营，不再是单纯的知识递延，而是折射出“高智慧学习”方式和能力的一面镜子，让学生在课堂上自主学习，合作探究，思维得以飞扬，灵感得以激发，使我们的数学课堂越加变得春光灿烂、精彩纷呈。