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摘要:
在小学里,社团文化并不丰富,而诵读社团正是可以开阔学生眼界、培养学生表达能力和艺术气质的好环境,如何在小学开展社团活动,是一个新的课题,在前人可以借鉴的经验比较少的情况下,笔者就自己的切身体会来谈一谈小学诵读社团的组织管理经验。
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文献信息
篇名 小学诵读社团成立的意义及组织方式
来源期刊 家教世界 学科
关键词 小学 诵读社团 意义 组织 反思
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-54,55
页数 2页 分类号
字数 2812字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学
诵读社团
意义
组织
反思
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期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
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