初中数学课堂中的可视化教学

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 可视化 计算机辅助教学 创新教学法
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中，利用可视化技术沟通抽象思维与视觉直观，可使学生有足够时间经历观察与验证的活动过程。从而在激发学生兴趣的过程中实现抽象思维水平的提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		4	20	1.0	4.0