任务型教学途径在大学英语阅读教学中的相关性研究

• 作者: 王坤
• 来源期刊: 海外英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语阅读教学 任务型教学途径 阅读能力
• 年，卷（期）: 2013,（9X）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

阅读教学是英语教学中非常重要的环节,是英语学习者获取信息和提高英语语言运用能力最有效的手段之一。如何上好阅读课,利用哪种教学方法能够有效地提高阅读水平,这些一直都是语言学家和教育学家所关注的问题。该文把任务型教学模式应用到大学英语阅读课中,结合教学实践,重点阐述了任务型教学模式应用到英语阅读课中的优势、存在的问题、以及解决问题的方法和途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王坤	集宁师范学院外语系	13	14	2.0	3.0