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摘要:
近年来,用人企业对毕业生的实际动手操作能力的要求愈来愈高,同时伴随着电子技术的普及推广,电子技术课程在很大程度上影响着学生实际动手操作能力,针对目前的中等职业技术学校学生的实际情况,进行探讨研究,帮助学生提高动手能力,培养学生向“高、精、尖”方向发展,以期在面向市场招聘时,能够把握机会,顺利就业。
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文献信息
篇名 中职学校电子技术课程如何提高学生动手能力
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中等职业学校 电子技术课程 动手能力 校企合作 学生就业
年,卷(期) 2013,(20) 所属期刊栏目 职 业 教 育 探 索
研究方向 页码范围 99-99
页数 1页 分类号 G718.3
字数 2022字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.20.086
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
电子技术课程
动手能力
校企合作
学生就业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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