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摘要:
喜欢音乐是幼儿的天性,良好的音乐教育能促进幼儿全身心的协调、健康发展.因此,要改善幼儿园音乐教育,就需要在完善音乐教学设备与师资队伍的同时,不断提高教师的专业能力,并根据幼儿生理、心理特点,开展切实可行、有的放矢的教学活动.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿园音乐教育
来源期刊 新校园(学习) 学科
关键词 幼儿音乐教育 兴趣 技能培养
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 204
页数 1页 分类号
字数 1479字 语种 中文
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿音乐教育
兴趣
技能培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
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27
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