通信原理课程教学中的学科教学知识与科学发展

• 作者: 林秦颖 茹乐 迟文升
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 通信原理 学科教学知识 科学发展
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 51-53
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 1506字
• 语种: 中文

摘要

为提高教学质量，本文遵循教学规律，以加强教师学科教学知识为牵引，对通信原理课程教学进行了积极的探索。提出在教学中必须树立以学生为主体的教育理念；必须要全面协调，统筹处理好五个关系，搞好课程教学；必须加强课程学科教学知识的运用，才能实现课程教学的可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	茹乐	空军工程大学无人机运用工程系	48	127	7.0	9.0
2	林秦颖	空军工程大学无人机运用工程系	27	118	5.0	10.0
3	迟文升	空军工程大学无人机运用工程系	3	16	1.0	3.0