浅析数学教学中直觉思维的特点及作用

• 作者: 甘正权
• 来源期刊: 语数外学习（数学教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学数学 直觉思维 特点 作用
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 85
• 分类号: G633
• 字数: 1995字
• 语种: 中文

摘要

在数学学习过程中,直觉思维必不可少的,它是分析和解决实际问题的能力的一个重要组成部分,是一个对开发学生潜在智力有着重要意义的不可忽视的因素.因此,在中学数学教学中,重视直觉思维能力的培养,对培养学生的创新精神和创造能力是至关重要的.本文笔者根据教学实际情况,阐述了直觉思维的特点及作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘正权		3	0	0.0	0.0