浅谈如何增进学生的语言积累

• 作者: 费丽娟
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 关键词: 小学语文 语言积累
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 所属期刊栏目: 读写指导
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 1986字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》在“课程的基本理念”和“课程目标”中,先后提到要“丰富语言积累”,学生要“有较丰富的积累”.《新大纲》明确指出:“要引导学生联系语言环境和生活实际理解词语和句子,重视语言的积累”.本文主要从四方面来增强小学生的语言积累能力,分别是生活中积累语言、课堂上丰富语言、习作中运用语言、交流中实践语言.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费丽娟		1	0	0.0	0.0