新课程理念下物理师范生教学设计能力研究

• 作者: 丁阳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 教学设计能力 研究
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 1360字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展和教育体系的逐渐完善，在新课程理念的要求下，对师范生的教学设计能力的要求更高。本文从物理专业入手，针对对物理师范生教学设计能力的要求，对当下存在的不足进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁阳		2	2	1.0	1.0