班级管理中奖励方法的运用

• 作者: 何玉凤
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 班级管理 学生需要 奖励标准 奖励时机 奖惩结合
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 178-178,180
• 页数: 2页
• 分类号: G642.42
• 字数: 2235字
• 语种: 中文

摘要

奖励和惩罚都是教育学生的一种手段。正确地、科学地在班级学生管理中运用奖励方法，有利于调动学生的积极性，有利于营造班级的正确舆论。“教育是一种大爱”。走具有中国特色的职业教育新路，知易行难，任重道远。为了历史使命，让我们不懈地付出智慧和劳动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉凤		2	2	1.0	1.0