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摘要:
观察能力是指人们对周围的现象或者事物进行细致全面感知的能力.初中数学是在学校教学过程中的一门重点学科,而观察能力是决定学生能否有效学习数学知识的瓶颈,本文就初中数学教学过程中对学生观察能力的培养问题进行了浅要探讨.
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初中数学
探究能力
培养措施
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文献信息
篇名 数学教学中学生观察能力培养探究
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 初中数学 观察能力 培养
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 156
页数 分类号 G633
字数 1976字 语种 中文
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1 吕慧娟 2 0 0.0 0.0
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初中数学
观察能力
培养
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chi
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