创新语文教学方法，提高中职学生的听说能力

• 作者: 胡伟
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 中职语文 教学方法 听说能力
• 年，卷（期）: 2013,（z1）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 593-593
• 页数: 1页
• 字数: 2977字
• 语种: 中文

摘要

中职学生的语文综合能力普遍不强，其中听与说的能力不强表现尤为突出。学生没有掌握较好的语文学习方法，不能将语文知识有效运用于生活，造成知识与技能的脱节。语文属于职业学校的文化课程，其作为基础知识有其相对重要的作用，它与学生个人修养的提高、联系生活实际等方面，有着不可忽视的重要意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡伟		4	0	0.0	0.0