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摘要:
全程导师责任制在本科护理实习生的临床教学实践中获得了越来越广泛的运用,该制度不仅提高了本科护理实习生的综合素质和专业技能,同时提高了带教老师的综合实力及临床教学水平,但目前该制度标准与考核仍不够完善,需要不断探索及改进.
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护理实习生全程导师制的开展与成效
护理实习生
全程导师制
临床教学
综合素质
临床实习生导师制初探
临床医学
本科
实习
导师
实践
全程双导师制教学法在临床护理实习生的带教效果研究
导师制教学法
护理实习带教
护理实习生
导师制在本科生临床实践教学中的应用
导师制
本科生
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 全程导师责任制在本科护理实习生中的应用及前景探索
来源期刊 医学信息 学科
关键词 全程导师责任制 护理实习 应用 前景
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 2169字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡星兰 7 83 3.0 7.0
2 陈祎 2 0 0.0 0.0
3 牛利民 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (33)
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研究主题发展历程
节点文献
全程导师责任制
护理实习
应用
前景
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
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139882
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