四级机考对于CLT在大学英语教学中推广的意义

• 作者: 张彧姣
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 交际语言教学法(CLT) 四级机考 英语应用能力 有效交流
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 考试英语
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2834字
• 语种: 中文

摘要

交际语言教学法（CLT）以学生为主角，注重有效而且流利的交流，强调学习语言的内容而不是语言的形式。在中国推广CLT将满足学生在英语课堂上获得新知、拓展视野、增强听说能力、增进彼此交流的需求。然而受到传统四级考试题型限制，大多数实行CLT的老师渐渐又回归到了传统的“语法-翻译”教学。近几年逐渐在各大高校试行的四级机考作为教学的指挥棒，能够有效地促进CLT的实行和普及。四级机考题型和CLT的融合，使语言成为交际和知识拓展的工具，在调动学生兴趣、培养学生自主学习能力上，都是一次积极的尝试。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张彧姣	四川大学锦城学院基础部	4	0	0.0	0.0