初中语文，莫忽视朗读教学

• 作者: 胡远程
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读教学 初中语文 教学艺术
• 年，卷（期）: rjjx_2013,（12）
• 页码范围: 116-116
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

朗读是语文教学的关键，朗读不仅能培养学生的基本口头表达技能，也可以培养学生掌握主动理解课文的学习方法。从而更深入地去理解文本。因而抓好朗读训练，在语文教学中具有极其重要的作用。叶圣陶先生多次强调：“书读百遍，其义自见。”《语文教学大纲》明确指出“中小学各个年级的阅读教学都要重视朗读。要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”

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1	胡远程		3	0	0.0	0.0