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摘要:
让学生学会学习的关键是对学生各种学习能力的培养,它包括很多方面,比如:自主学习能力、提问能力、审题解题能力、应用能力、创新能力等,本文以培养学生的学习能力为主线,从不同角度阐述了作者在具体教学过程中形成的一些粗浅看法,体现了以学生为本,重视能力培养,重视学生发展的思想.
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文献信息
篇名 数学课堂要给学生的多种学习能力提供正能量
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学课堂 学习能力
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娟 22 47 3.0 6.0
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数学课堂
学习能力
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