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摘要:
当前幼儿教师的压力与日俱增已是不争的事实.他们一旦产生职业倦怠,不仅会危及幼儿教师身体及心理健康,还会有害于幼儿心理的健康发展.我们对幼儿教师压力进行分析、研究其目的并不是彻底消除这种压力,而是寻找一套有效应对压力的方法,从而起到缓解、调节和分散作用,并使教师有一种积极、乐观向上的心态.解决这一问题除了需要从学校层面、社会层面来着手外,还需要教师自身做出诸多努力.
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文献信息
篇名 浅谈幼儿教师的职业压力和缓解策略
来源期刊 家教世界 学科
关键词 幼儿教师 职业压力 缓解策略
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 分类号
字数 5278字 语种 中文
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幼儿教师
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缓解策略
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家教世界·现代幼教
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chi
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