追求科学与人文相结合的数学教育

• 作者: 尤登芳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 健康心理 数学生成 享受乐趣 创新意识
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 61-61
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学中，透过具体的数学知识、技能、方法的教学和丰富多彩的文化活动，使隐匿于数学知识背后的观念、态度以及数学精神等逐渐显现和外化出来，使学生在获得数学知识的同时，接受数学精神、数学思想和数学方法的熏陶，并把它们迁移到学习和生活的各个领域中去，成为滋养学生数学成长的重要文化力量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尤登芳	江苏省盐城市毓龙路实验学校小学部	1	0	0.0	0.0