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摘要:
公共经济学课程是公共管理类专业的主干课程,公共管理类专业培养目标是注重培养学生的实际应用能力,公共经济学课程理论性偏强而实践性偏弱的特征,导致其目前基本的教学方法是讲授法,不利于学生实际应用能力的培养.公共经济学需要在整合公共经济学理论体系和课程内容的基础上,采用将课堂讲授、实践教学、案例教学、研究型教学等相结合的教学方法,使学生准确、深入掌握公共经济学知识体系的同时,提升学生解决公共经济与管理方面实践问题的能力.
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文献信息
篇名 公共经济学课程教学改革探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 公共经济学 教学内容 教学方法 教学改革
年,卷(期) 2013,(36) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 79,127
页数 2页 分类号 G424
字数 1207字 语种 中文
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公共经济学
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