浅谈小学数学课堂合作学习的优化

• 作者: 雷亚萍
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 小学 数学课堂 合作学习 优化
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着课程改革的不断深入，合作学习被越来越多地引入课堂，小组合作学习成为学生学习数学的重要方式，也成为现代课堂教学的一道亮丽的风景线。如何做到小学数学教学中，学生合作的优化问题，我们也作了些思考。可以从构建合作学习的氛围、让学生明确合作需要完成的任务、激发学生学习的主动性和培养小学生的批判性思维，来追求小学数学课堂中合作学习的最好效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷亚萍		2	6	1.0	2.0