作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
独立学院是由教育部审批的普通本科高校与社会力量合作举办的进行本科层次教育的高等教育机构。独立学院的学生与普通高校学生相比,具有其独特性。本文结合独立学院学生的特点,分析和探讨提高上班学生课堂教学有效性的对策。
推荐文章
独立学院课堂教学建设初探
学生特色
课堂教学特殊性
高效管理思路
独立学院学生社团建设探究
独立学院
校园文化
学生社团
探讨高中课堂教学的有效性
探讨
课堂教学
有效性
独立学院外语课堂教学模式探索
外语教学
导入模式
容错策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于独立学院学生特点的课堂教学有效性探讨
来源期刊 电子制作 学科
关键词 独立学院 学生特点 课堂教学 有效性
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 软件开发 Software Development
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 2580字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丽艳 6 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
独立学院
学生特点
课堂教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子制作
半月刊
1006-5059
11-3571/TN
大16开
北京市
1994
chi
出版文献量(篇)
22336
总下载数(次)
116
论文1v1指导