浅谈护生的人文素质培养

• 作者: 罗玉清
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人文素质 护理学教育 护生 培养
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2302字
• 语种: 中文

摘要

为了维护护理专业学生的素质教育,培养适应社会需求的全面发展的高素质护理人才,提出了将人文素质渗透到护理教育中.教师是推进人文素质教育的实践者;在护理教学中以培养学生热爱护理专业,增强人文意识,同时加强校园文化建设为主要途径,将人文素质教育贯穿于专业教育中.