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摘要:
网络是目前信息化发展中的重要环节,网络的出现为教育教学的开展提供了非常大的便利。因此,应用网络环境丰富教学思路,推进学生自主学习能力的提升,已经在高等教育教学中得到了有效的验证。该文分析了网络环境下高职学生英语自主学习的策略,包括:丰富英语多媒体资源,为学生自学提供良好保障;充分利用网络优势,促进学生合作学习模式构建;加强沟通交流和指导,为学生自学提供学习方法;紧密联系课堂内外环境,构建立体式的自主学习模式。
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文献信息
篇名 网络环境下高职学生英语自主学习研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 网络环境 高职学生 英语自主学习
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 H319
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1 周雯 15 16 2.0 3.0
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网络环境
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英语自主学习
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海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
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