作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“高等数学”课程不仅要传授数学的知识和数学的思想,而且更主要的是培养学生的思维能力、分析问题和解决问题的能力。在高等数学教学中如何提高学生的学习兴趣是至关重要的,本文就如何提高高等数学的课堂教学效果谈几点自己的看法。
推荐文章
提高成人教育高等数学教学效果的途径
成人教育
高等数学
教学
效果
途径
新课标下提高《医用高等数学》课堂教学效果
医用高等数学
翻转课堂
教学内容
教学效果
新课标衔接
提高成人教育高等数学教学效果的途径
成人教育
高等数学
教学
效果
途径
提升高等数学教学效果的思考
高等数学
教学效果
数学方法
学习兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何提高《高等数学》课程的教学效果
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 高等数学 教学效果 多媒体
年,卷(期) 2013,(15) 所属期刊栏目 科学研究
研究方向 页码范围 163-163
页数 1页 分类号 G642
字数 1555字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.15.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘万霞 内蒙古财经大学统计与数学学院 18 18 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等数学
教学效果
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
总下载数(次)
84
总被引数(次)
40809
论文1v1指导