学科竞赛：大学生创新能力培养的新路径——基于建构主义学习观的视角

• 作者: 刘芬
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学科竞赛 建构主义学习观 创新个性品质 创新思维品质
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

学科竞赛可以有效推进高校教学内容、教学方法及课程体系改革，可以作为重要的评价手段考察高校办学水平。可以为个性化人才和学生综合素质的培养提供新模式。文章基于建构主义学习观的视角，对学科竞赛和建构主义学习观的耦合性进行了归纳总结，强调学科竞赛在培养大学生创新个性品质、创新思维品质和掌握创新技能中的重要功能，从而厘定出学科竞赛是大学生创新能力培养的新路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芬	湖北文理学院经济与政法学院	7	3	1.0	1.0