在大学英语口语教学中“情景互动教学”的应用

• 作者: 杨玉茹
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 情景互动教学法 交际能力 大学英语口语教学
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 字数: 2316字
• 语种: 中文

摘要

“情景互动教学”以交际语言教学理论为依据，在课堂活动的组织和设计上突出情景性和交互性，利用各种形式的情景为教学互动搭建平台，使学生在交谈、交流和交际中学习语言，实现培养学生交际能力的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨玉茹		9	2	1.0	1.0