施瓦布实践性课程思想的启示

• 作者: 亓路路 雷小波
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 施瓦布 实践性课程 高职课程开发
• 年，卷（期）: 2013,（33）
• 所属期刊栏目: 改革
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 字数: 4845字
• 语种: 中文

摘要

美国课程论专家施瓦布在批判传统的“学科中心”课程的基础上,创造性地提出了以“实践为中心”的实践性课程理论.在我国高职教育教学改革如火如荼发展的今天,借鉴实践性课程理论,对思考高职课程开发、促进学生职业人格的发展具有十分重要的实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷小波	湖南师范大学教育科学学院	32	166	7.0	12.0
2	亓路路	湖南师范大学教育科学学院	2	3	1.0	1.0