原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]分析消毒供应中心分层带教的效果.[方法]在共同都要掌握消毒供应中心的基本概念、功能及工作流程、无菌包的灭菌合格判断方法的基础上,专科、本科护生分层带教:专科生带教时间为3周,重点为理论知识的深化掌握,加强其工作责任心,提高其工作应对能力和自信心;本科生带教时间为4周,重点在提升其工作沟通能力,培养其理论与实践相结合及工作协作能力.[结果]护生协作配合能力、沟通能力、自信心都有提高,出科考试理论及操作合格率为100%,带教结果满意.[结论]有针对性的分层带教可提高护生的学习质量,增强其独立操作自信心,促进其学习兴趣,教学相长,促进消毒供应中心工作质量的不断提高.
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专科护士
资质要求
培训
科研
上海市
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 消毒供应中心专科、本科护生分层带教效果分析
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护生 消毒供应中心 分层带教
年,卷(期) 2013,(30) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 2870-2870
页数 1页 分类号 G424.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2013.30.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涛 44 117 5.0 8.0
2 窦艳玲 19 40 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护生
消毒供应中心
分层带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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