幼儿园主题墙的教育功能与设计

• 作者: 黄玲
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 主题墙 环境 教育功能 幼儿发展 设计
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 30
• 字数: 2375字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园《纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”幼儿园主题墙的创设,是丰富幼儿园教育环境,优化教学手段,提高教育质量的一个重要途径.幼儿园主题墙已经成为促进幼儿发展的重要环境之一,为幼儿的学习和操作、表达和表现提供了广阔的平台.在幼儿园教育活动中,主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”之一,越来越引起幼儿教师的高度重视,幼儿参与的成分也越来越多;笔者已在幼教岗位上工作了近10年了,对于幼儿园主题墙从提倡、兴起、普遍实施、到提升的这个过程体会颇深,主题墙它不仅是突出主题活动内容的再现,更重要的是老师和孩子们共同创造与交流的主阵地,在幼儿园的教育教学中起到了不可替代的重要教育作用,是师幼互动的平台,因此要发挥主题墙应有的教育价值.本论文主要论述了主题墙的重要性以及教育功能与设计,希望能引起同仁们的共鸣.