母语迁移与英语教学的关系

• 作者: 左彦龙
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 母语正迁移 母语负迁移 英语教学 关系
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

在中国，英语是大多数人选择学习的第二语言，而普遍情况下中国学生都是在掌握了母语（汉语）的基础上才开始英语学习的。因此，掌握的新语言系统必然会受原有汉语知识的影响。英汉两种语言在语音、词汇、语法等层面存在着差异，并在一定程度上影响了外语学习。母语对英语教学有干扰的一面，但也有可以利用的一面。本文通过分析母语迁移与英语教学之间的关系，旨在寻找更有效提高英语教学质量的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左彦龙	湖南大学外国语学院	1	0	0.0	0.0