通过科学探究活动培养幼儿创造力

• 作者: 王新静
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 探究活动 创造力 探索兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 成长园地
• 页码范围: 529-529
• 页数: 1页
• 字数: 2044字
• 语种: 中文

摘要

当前，科学教育的价值取向不再是注重静态知识的传递，而是注重幼儿的情感态度和幼儿探究解决问题的能力，与他人及环境的积极交流与和谐相处的能力，更好地培养幼儿探索能力及各个方面能力的发展，为幼儿一生的发展打下良好基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新静		4	1	1.0	1.0