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摘要:
所谓的“教育产业化”是指“教学科研成果与生产相结合,从而尽快的转化成为生产力”的一种成功尝试。不能把教育同其他产业、教育同企业等同起来,如果政府提倡教育产业化就会导致追求教育投资利润的最大化,会对教育社会功能产生负面影响,也会削弱政府的宏观调控和保证社会公平的作用。在教育产业化的过程之中,音乐所谓的产业化要有自己的特色和方向,利弊平衡在于社会的容度,我们要审时度势,适度而行。
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文献信息
篇名 音乐教育的产业化尝试
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 音乐教育 产业化
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 225-225
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马军红 唐山师范学院音乐系 27 32 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
产业化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
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21708
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