高职院校基础日语课程课堂教学模式的实践与探索

• 作者: 杨乐娟
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 基础日语 教学手段 教学改革
• 年，卷（期）: 2013,（13）
• 页码范围: 145-146
• 页数: 2页
• 分类号: H36
• 字数: 3208字
• 语种: 中文

摘要

基础日语课程是日语专业的核心课程，本课程旨在对学生的听、说、读、写、译五项日语基本技能进行培养和训练，本文针对高职高专基础日语教学中存在的教学方法单一，提出课堂教学方法改革的几点方案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨乐娟	连云港职业技术学院外国语学院	4	5	1.0	2.0