流体力学教学中启发式教学的实践＊

• 作者: 涂军波 魏军从
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 启发式教学思想 教学方法 流体力学 实践
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 21-21,24
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1873字
• 语种: 中文

摘要

本文解释了启发式教学的概念。认为启发式教学不仅仅是一种教学方法，更重要的是一种教学思想。介绍了启发式教学在流体力学课程中的实践。提出对教师而言，启发式教学的关键是教师如何营造教学情境，激发学生学习的主动性，并在学生学习中正确引导、指导学生解决疑难困惑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏军从		19	42	4.0	6.0
2	涂军波		18	40	5.0	6.0